Collège Public

Collège Fénelon

Cambrai · Nord · Académie de Lille

470 élèves Rentrée 2025
98,3 IPS Rentrée 2025
82 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Fénelon compte 470 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 98,3 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 82 % en 2025.

AdressePlace Fénelon
BP 407
59407 Cambrai
CommuneCambrai
DépartementNord
AcadémieLille
UAI0595175E
Téléphone03 27 72 77 77
Fréquentation

Évolution des effectifs

470 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 5,1 %, passant de 495 à 470 élèves.

495 2019 512 2020 507 2021 506 2022 518 2023 485 2024 470 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

98,3 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 98,3 160
France · Collège 104,8
Académie de Lille 97,2
Nord 98,5
Cambrai 98,3

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

100,0 2022 99,7 2023 100,3 2024 98,3 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 82 %. Le taux attendu est de 81 %. La valeur ajoutée associée est de +1,0 point.

Taux de réussite82 %
Taux attendu81 %
Valeur ajoutée+1,0 pt
Mentions59 %
Note moyenne9,0
Accès 6e → 3e89 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISOui
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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