Collège Public

Collège le Puits de la Roche

Richelieu · Indre-et-Loire · Académie de Orléans-Tours

134 élèves Rentrée 2025
99,7 IPS Rentrée 2025
100 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège le Puits de la Roche compte 134 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 99,7 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 100 % en 2025.

Adresse33 rue du Moulin à Vent
37120 Richelieu
CommuneRichelieu
DépartementIndre-et-Loire
UAI0371191U
Téléphone02 47 58 13 97
Fréquentation

Évolution des effectifs

134 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 43,2 %, passant de 236 à 134 élèves.

236 2019 239 2020 219 2021 185 2022 154 2023 128 2024 134 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

99,7 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 99,7 160
France · Collège 104,8
Académie de Orléans-Tours 102,6
Indre-et-Loire 108,0
Richelieu 104,2

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

99,5 2022 101,1 2023 99,8 2024 99,7 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 100 %.

Taux de réussite100 %
Mentions82 %
Note moyenne11,2
Accès 6e → 3e97 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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