Collège Public

Collège les Battières

Lyon · Rhône · Académie de Lyon

438 élèves Rentrée 2025
93,7 IPS Rentrée 2025
80 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège les Battières compte 438 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 93,7 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 80 % en 2025.

Adresse56 avenue Eisenhower
69005 Lyon
CommuneLyon
DépartementRhône
AcadémieLyon
UAI0691798E
Téléphone04 78 59 10 59
Fréquentation

Évolution des effectifs

438 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 9,5 %, passant de 484 à 438 élèves.

484 2019 483 2020 450 2021 447 2022 440 2023 424 2024 438 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

93,7 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 93,7 160
France · Collège 104,8
Académie de Lyon 107,9
Rhône 110,7
Lyon 128,1

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

92,7 2022 89,7 2023 93,3 2024 93,7 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 80 %. Le taux attendu est de 81 %. La valeur ajoutée associée est de -1,0 point.

Taux de réussite80 %
Taux attendu81 %
Valeur ajoutée-1,0 pt
Mentions58 %
Note moyenne8,6
Accès 6e → 3e85 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISOui
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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