Collège Privé

Collège privé Fondation d'Auteuil

Saint-Paul-sur-Isère · Savoie · Académie de Grenoble

164 élèves Rentrée 2025
104,8 IPS Rentrée 2025
57 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège privé Fondation d'Auteuil compte 164 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 104,8 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 57 % en 2025.

Adresse84 montée du Collège
73730 Saint-Paul-sur-Isère
CommuneSaint-Paul-sur-Isère
DépartementSavoie
AcadémieGrenoble
UAI0730769P
Téléphone04 79 38 20 07
Fréquentation

Évolution des effectifs

164 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en hausse de 12,3 %, passant de 146 à 164 élèves.

146 2019 165 2020 169 2021 143 2022 152 2023 165 2024 164 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

104,8 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 104,8 160
France · Collège 104,8
Académie de Grenoble 109,8
Savoie 111,7
Saint-Paul-sur-Isère 104,8

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

103,5 2022 98,7 2023 102,7 2024 104,8 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 57 %.

Taux de réussite57 %
Mentions40 %
Note moyenne8,7
Accès 6e → 3e81 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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