Collège Privé

Collège privé Saint-Cyr Sainte-Julitte

Issoudun · Indre · Académie de Orléans-Tours

170 élèves Rentrée 2025
112,9 IPS Rentrée 2025
97 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège privé Saint-Cyr Sainte-Julitte compte 170 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 112,9 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 97 % en 2025.

Adresse1 rue Lecherbonnier
BP 14
36101 Issoudun
CommuneIssoudun
DépartementIndre
UAI0360568X
Téléphone02 54 03 53 00
Fréquentation

Évolution des effectifs

170 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est globalement stable, passant de 173 à 170 élèves.

173 2019 178 2020 169 2021 164 2022 153 2023 153 2024 170 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

112,9 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 112,9 160
France · Collège 104,8
Académie de Orléans-Tours 102,6
Indre 97,3
Issoudun 98,9

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

111,4 2022 113,1 2023 113,7 2024 112,9 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 97 %.

Taux de réussite97 %
Mentions90 %
Note moyenne11,2
Accès 6e → 3e85 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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