Collège Privé

Collège privé Sainte-Catherine d'Alexandrie

Gorron · Mayenne · Académie de Nantes

95 élèves Rentrée 2025
91,7 IPS Rentrée 2025
100 % réussite 2024
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège privé Sainte-Catherine d'Alexandrie compte 95 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 91,7 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 100 % en 2024.

Adresse7 rue Saint-Michel
53120 Gorron
CommuneGorron
DépartementMayenne
AcadémieNantes
UAI0530060C
Téléphone02 43 08 62 46
Fréquentation

Évolution des effectifs

95 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 20,2 %, passant de 119 à 95 élèves.

119 2019 107 2020 95 2021 99 2022 97 2023 89 2024 95 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

91,7 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 91,7 160
France · Collège 104,8
Académie de Nantes 106,3
Mayenne 99,5
Gorron 93,4

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

94,8 2022 94,0 2023 92,8 2024 91,7 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2024

Le taux de réussite observé est de 100 %.

Taux de réussite100 %
Mentions85 %
Note moyenne12,7
Accès 6e → 3e93 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2024

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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