Collège Privé

Collège privé Sainte-Marthe

Pézenas · Hérault · Académie de Montpellier

348 élèves Rentrée 2025
120,3 IPS Rentrée 2025
98 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège privé Sainte-Marthe compte 348 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 120,3 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 98 % en 2025.

AdresseRoute de Béziers
34120 Pézenas
CommunePézenas
DépartementHérault
AcadémieMontpellier
UAI0340907B
Téléphone04 67 98 12 36
Fréquentation

Évolution des effectifs

348 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en hausse de 3,6 %, passant de 336 à 348 élèves.

336 2019 335 2020 330 2021 319 2022 315 2023 350 2024 348 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

120,3 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 120,3 160
France · Collège 104,8
Académie de Montpellier 103,8
Hérault 107,2
Pézenas 120,3

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

114,5 2022 117,5 2023 118,4 2024 120,3 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 98 %.

Taux de réussite98 %
Mentions86 %
Note moyenne12,7
Accès 6e → 3e79 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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