Collège Public

Collège Rosa Parks

Roubaix · Nord · Académie de Lille

560 élèves Rentrée 2025
63,3 IPS Rentrée 2025
78 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Rosa Parks compte 560 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 63,3 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 78 % en 2025.

Adresse1 rue d'Oran
59068 Roubaix
CommuneRoubaix
DépartementNord
AcadémieLille
UAI0593667R
Téléphone03 20 75 78 92
Fréquentation

Évolution des effectifs

560 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est globalement stable, passant de 550 à 560 élèves.

550 2019 624 2020 605 2021 600 2022 583 2023 564 2024 560 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

63,3 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 63,3 160
France · Collège 104,8
Académie de Lille 97,2
Nord 98,5
Roubaix 80,6

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

62,2 2022 63,7 2023 61,9 2024 63,3 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 78 %. Le taux attendu est de 60 %. La valeur ajoutée associée est de +18,0 points.

Taux de réussite78 %
Taux attendu60 %
Valeur ajoutée+18,0 pt
Mentions56 %
Note moyenne8,3
Accès 6e → 3e79 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISOui
SEGPAOui
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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