Collège Privé

Collège Saint-Charles de Foucauld

Neufchâtel-en-Bray · Seine-Maritime · Académie de Normandie

195 élèves Rentrée 2025
111,1 IPS Rentrée 2025
97 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Saint-Charles de Foucauld compte 195 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 111,1 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 97 % en 2025.

Adresse1 ter boulevard l'Alouette
76270 Neufchâtel-en-Bray
DépartementSeine-Maritime
AcadémieNormandie
UAI0761330H
Téléphone02 35 93 10 04
Fréquentation

Évolution des effectifs

195 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en hausse de 51,2 %, passant de 129 à 195 élèves.

129 2019 118 2020 130 2021 142 2022 154 2023 168 2024 195 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

111,1 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 111,1 160
France · Collège 104,8
Académie de Normandie 101,9
Seine-Maritime 100,5
Neufchâtel-en-Bray 103,7

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

103,3 2022 107,8 2023 109,2 2024 111,1 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 97 %.

Taux de réussite97 %
Mentions70 %
Note moyenne10,4
Accès 6e → 3e82 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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