Collège Privé

Collège Saint-Pierre

Courpière · Puy-de-Dôme · Académie de Clermont-Ferrand

145 élèves Rentrée 2025
109,6 IPS Rentrée 2025
100 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Saint-Pierre compte 145 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 109,6 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 100 % en 2025.

AdresseRue Saint-Pierre
BP 10
63120 Courpière
CommuneCourpière
DépartementPuy-de-Dôme
UAI0631733S
Téléphone04 73 51 72 00
Fréquentation

Évolution des effectifs

145 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 38,8 %, passant de 237 à 145 élèves.

237 2019 216 2020 207 2021 185 2022 162 2023 166 2024 145 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

109,6 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 109,6 160
France · Collège 104,8
Académie de Clermont-Ferrand 103,9
Puy-de-Dôme 106,5
Courpière 103,1

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

110,7 2022 108,3 2023 109,7 2024 109,6 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 100 %.

Taux de réussite100 %
Mentions91 %
Note moyenne11,3
Accès 6e → 3e85 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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