Ecole • Public

Ecole élémentaire à Goux-lès-Dambelin

Goux-lès-Dambelin · Doubs · Académie de Besançon

24 élèves Rentrée 2025
Réutiliser cette ficheIntégrer les chiffres clés sur un site web
Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Ecole élémentaire compte 24 élèves à la rentrée 2025.

Adresse6 rue de l'Eglise
25150 Goux-lès-Dambelin
CommuneGoux-lès-Dambelin
DépartementDoubs
AcadémieBesançon
UAI0250524J
Téléphone03 81 96 02 40
Analyse contextualisée

Situer cette école dans son contexte

Effectifs dans leur contexte

24 élèves en 2025. Depuis 2009, l’effectif est globalement stable de 0,0 %. 3 % des écoles comparables du département ont un effectif inférieur ou égal.

Comparaisons calculées entre établissements de même type et de même millésime ; elles décrivent les données publiées et ne constituent pas une note de qualité. Explorer : Département · Académie. Méthodologie · Sources

Fréquentation

Évolution des effectifs

24 élèves en 2025

Entre 2018 et 2025, l’effectif est en hausse de 14,3 %, passant de 21 à 24 élèves.

21 2018 24 2019 25 2020 24 2021 22 2022 18 2023 23 2024 24 2025
Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationNon
Hébergement / internatNon
ULISNon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

Établissements du même type à proximité

Faire circuler les données Cette page peut être partagée, citée ou intégrée.
Widgets
Gratuit

Les nouveaux articles Didelio, directement dans votre boîte mail.

Orientation, révisions et décryptage des données scolaires. Un e-mail lorsqu’un nouvel article est publié, rien de plus.

Inscription avec confirmation par e-mail. Consultez notre politique de confidentialité.
À lire sur Didelio

Les derniers articles du blog

Orientation, révisions, vie scolaire et compréhension des données éducatives.

Voir tous les articles →