Lycée Privé

Lycée Clovis Hugues

Aix-en-Provence · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille

46 élèves Rentrée 2025
111,3 IPS Rentrée 2025
80 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Lycée Clovis Hugues compte 46 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 111,3 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 80 % en 2025.

Adresse7 rue Fernand Dol
13100 Aix-en-Provence
DépartementBouches-du-Rhône
AcadémieAix-Marseille
UAI0133305X
Téléphone04 42 38 15 11
Fréquentation

Évolution des effectifs

46 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 9,8 %, passant de 51 à 46 élèves.

51 2019 40 2020 46 2021 50 2022 52 2023 41 2024 46 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

111,3 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 111,3 160
France · Lycée 107,8
Académie de Aix-Marseille 106,3
Bouches-du-Rhône 107,1
Aix-en-Provence 126,2

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

101,7 2022 107,9 2023 111,3 2024 111,3 2025
IVAL

Résultats de l’établissement

Voie professionnelle
2025

Le taux de réussite observé est de 80 %.

Taux de réussite80 %
Mentions40 %
Accès terminale89 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationNon
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAL 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

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