Premier cartable d’école primaire : les erreurs que les parents peuvent éviter
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
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Vue d’ensemble
Les informations essentielles
L’essentiel Didelio
Lycée Hôtelier de l'Orléanais compte 314 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 99,9 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 90 % en 2025.
Adresse125 rue Claude Debussy
45160 Olivet
45160 Olivet
CommuneOlivet
DépartementLoiret
AcadémieOrléans-Tours
UAI0451304Y
Téléphone02 38 63 49 16
Fréquentation
Évolution des effectifs
314
élèves en 2025
Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 11,0 %, passant de 353 à 314 élèves.
Contexte social
Indice de position sociale (IPS)
99,9
IPS · 2025
L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS
Positionnement comparatif
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55
99,9
160
France · Lycée
107,8
Académie de Orléans-Tours
106,1
Loiret
105,1
Olivet
99,9
Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.
IVAL
2025
Résultats de l’établissement
Voie professionnelleLe taux de réussite observé est de 90 %. Le taux attendu est de 89 %. La valeur ajoutée associée est de +1,0 point.
Taux de réussite90 %
Taux attendu89 %
Valeur ajoutée+1,0 pt
Mentions52 %
Accès terminale95 %
La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL
Vie scolaire
Services et dispositifs
RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISOui
SEGPANon
Transparence
Sources et millésimes de cette fiche
Effectifs
2025
IPS
2025
IVAL
2025
Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie
Autour de l’établissement
