Lycée Public

Lycée polyvalent ESAA - École Boulle

Paris · Paris · Académie de Paris

362 élèves Rentrée 2025
137,5 IPS Rentrée 2025
100 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Lycée polyvalent ESAA - École Boulle compte 362 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 137,5 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 100 % en 2025.

Adresse9 rue Pierre Bourdan
75571 Paris
CommuneParis
DépartementParis
AcadémieParis
UAI0750681H
Téléphone01 44 67 69 67
Fréquentation

Évolution des effectifs

362 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est globalement stable, passant de 355 à 362 élèves.

355 2019 344 2020 335 2021 332 2022 330 2023 357 2024 362 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

137,5 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 137,5 160
France · Lycée 107,8
Académie de Paris 125,7
Paris 125,7
Paris 123,8

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

138,7 2022 136,9 2023 137,3 2024 137,5 2025
IVAL

Résultats de l’établissement

Voie générale et technologique
2025

Le taux de réussite observé est de 100 %.

Taux de réussite100 %
Mentions90 %
Accès terminale100 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAL 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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