Lycée Public

Lycée polyvalent Hippolyte Fontaine

Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon

1 110 élèves Rentrée 2025
103,3 IPS Rentrée 2025
93 % réussite 2025
Réutiliser cette ficheIntégrer les chiffres clés sur un site web
Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Lycée polyvalent Hippolyte Fontaine compte 1 110 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 103,3 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 93 % en 2025. En première, les spécialités les plus suivies dans les données sont sciences de la vie et de la terre et mathématiques.

Adresse20 boulevard Voltaire
BP 1512
21033 Dijon
CommuneDijon
DépartementCôte-d'Or
AcadémieDijon
UAI0210018F
Téléphone03 80 38 36 00
Fréquentation

Évolution des effectifs

1 110 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 4,6 %, passant de 1 164 à 1 110 élèves.

1 164 2019 1 179 2020 1 109 2021 1 081 2022 1 099 2023 1 116 2024 1 110 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

103,3 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 103,3 160
France · Lycée 107,8
Académie de Dijon 106,9
Côte-d'Or 112,1
Dijon 116,9

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

100,7 2022 101,1 2023 102,3 2024 103,3 2025
IVAL

Résultats de l’établissement

Voie générale et technologique
2025

Le taux de réussite observé est de 93 %. Le taux attendu est de 96 %. La valeur ajoutée associée est de -3,0 points.

Taux de réussite93 %
Taux attendu96 %
Valeur ajoutée-3,0 pt
Mentions56 %
Accès terminale94 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Voie générale

Spécialités observées

En première, les spécialités les plus suivies sont sciences de la vie et de la terre avec 104 élèves, mathématiques avec 93 élèves et langues, littératures et cultures étrangères et régionales avec 65 élèves.

Les faibles effectifs peuvent être masqués dans les données officielles. Didelio n’affiche donc ici que les spécialités accompagnées d’un effectif positif. Une absence ne signifie pas qu’une spécialité n’est pas proposée.

Première

Sciences de la vie et de la Terre104 élèves
Mathématiques93 élèves
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales65 élèves
Physique-chimie54 élèves
Sciences économiques et sociales52 élèves
Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques44 élèves
Humanités, littérature et philosophie32 élèves

Terminale

Mathématiques57 élèves
Sciences économiques et sociales43 élèves
Sciences de la vie et de la Terre42 élèves
Physique-chimie37 élèves
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales21 élèves
Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques20 élèves
Humanités, littérature et philosophie7 élèves
Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAL 2025
Spécialités 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

Établissements du même type à proximité

Faire circuler les données Cette page peut être partagée, citée ou intégrée.
Widgets
Gratuit

Les nouveaux articles Didelio, directement dans votre boîte mail.

Orientation, révisions et décryptage des données scolaires. Un e-mail lorsqu’un nouvel article est publié, rien de plus.

Inscription avec confirmation par e-mail. Consultez notre politique de confidentialité.
À lire sur Didelio

Les derniers articles du blog

Orientation, révisions, vie scolaire et compréhension des données éducatives.

Voir tous les articles →