Lycée Public

Lycée polyvalent Paul Poiret

Paris · Paris · Académie de Paris

112 élèves Rentrée 2025
122,4 IPS Rentrée 2025
88 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Lycée polyvalent Paul Poiret compte 112 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 122,4 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 88 % en 2025.

Adresse19 rue des Taillandiers
75011 Paris
CommuneParis
DépartementParis
AcadémieParis
UAI0750558Z
Téléphone01 55 28 82 00
Fréquentation

Évolution des effectifs

112 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en hausse de 3,7 %, passant de 108 à 112 élèves.

108 2019 91 2020 105 2021 87 2022 118 2023 117 2024 112 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

122,4 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 122,4 160
France · Lycée 107,8
Académie de Paris 125,7
Paris 125,7
Paris 113,8

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

101,3 2022 118,3 2023 119,9 2024 122,4 2025
IVAL

Résultats de l’établissement

Voie professionnelle
2025

Le taux de réussite observé est de 88 %.

Taux de réussite88 %
Mentions53 %
Accès terminale88 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAL 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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