Premier cartable d’école primaire : les erreurs que les parents peuvent éviter
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
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Vue d’ensemble
Les informations essentielles
L’essentiel Didelio
Lycée polyvalent Saint-Martin compte 449 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 91,5 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 95 % en 2025.
Adresse54 rue de Lille
59100 Roubaix
59100 Roubaix
CommuneRoubaix
DépartementNord
AcadémieLille
UAI0592963A
Téléphone03 20 81 98 33
Fréquentation
Évolution des effectifs
449
élèves en 2025
Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 26,6 %, passant de 612 à 449 élèves.
Contexte social
Indice de position sociale (IPS)
91,5
IPS · 2025
L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS
Positionnement comparatif
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55
91,5
160
France · Lycée
107,8
Académie de Lille
99,5
Nord
101,2
Roubaix
90,2
Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.
IVAL
2025
Résultats de l’établissement
Voie générale et technologiqueLe taux de réussite observé est de 95 %. Le taux attendu est de 92 %. La valeur ajoutée associée est de +3,0 points.
Taux de réussite95 %
Taux attendu92 %
Valeur ajoutée+3,0 pt
Mentions40 %
Accès terminale97 %
La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL
Vie scolaire
Services et dispositifs
RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISOui
SEGPANon
Transparence
Sources et millésimes de cette fiche
Effectifs
2025
IPS
2025
IVAL
2025
Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie
Autour de l’établissement
