Premier cartable d’école primaire : les erreurs que les parents peuvent éviter
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
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Vue d’ensemble
Les informations essentielles
L’essentiel Didelio
Lycée professionnel Joséphine Baker compte 375 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 94,2 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 86 % en 2025.
Adresse5 avenue Joséphine Baker
24200 Sarlat-la-Canéda
24200 Sarlat-la-Canéda
CommuneSarlat-la-Canéda
DépartementDordogne
AcadémieBordeaux
UAI0240048X
Téléphone05 53 31 70 70
Fréquentation
Évolution des effectifs
375
élèves en 2025
Entre 2019 et 2025, l’effectif est globalement stable, passant de 369 à 375 élèves.
Contexte social
Indice de position sociale (IPS)
94,2
IPS · 2025
L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS
Positionnement comparatif
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55
94,2
160
France · Lycée
107,8
Académie de Bordeaux
109,0
Dordogne
102,6
Sarlat-la-Canéda
99,3
Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.
IVAL
2025
Résultats de l’établissement
Voie professionnelleLe taux de réussite observé est de 86 %. Le taux attendu est de 87 %. La valeur ajoutée associée est de -1,0 point.
Taux de réussite86 %
Taux attendu87 %
Valeur ajoutée-1,0 pt
Mentions64 %
Accès terminale89 %
La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL
Vie scolaire
Services et dispositifs
RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence
Sources et millésimes de cette fiche
Effectifs
2025
IPS
2025
IVAL
2025
Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie
Autour de l’établissement
