Premier cartable d’école primaire : les erreurs que les parents peuvent éviter
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
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Vue d’ensemble
Les informations essentielles
L’essentiel Didelio
Lycée technique privé de l'école technique supérieure du laboratoire compte 92 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 128,0 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 100 % en 2025.
Adresse95 rue du Dessous des Berges
75013 Paris
75013 Paris
CommuneParis
DépartementParis
AcadémieParis
UAI0750330B
Téléphone01 45 83 76 34
Emailmail@etsl.fr
Fréquentation
Évolution des effectifs
92
élèves en 2025
Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 31,9 %, passant de 135 à 92 élèves.
Contexte social
Indice de position sociale (IPS)
128,0
IPS · 2025
L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS
Positionnement comparatif
Comparer l’IPS sans en faire une note
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55
128,0
160
France · Lycée
107,8
Académie de Paris
125,7
Paris
125,7
Paris
118,5
Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.
IVAL
2025
Résultats de l’établissement
Voie générale et technologiqueLe taux de réussite observé est de 100 %.
Taux de réussite100 %
Mentions85 %
Accès terminale100 %
La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL
Vie scolaire
Services et dispositifs
RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence
Sources et millésimes de cette fiche
Effectifs
2025
IPS
2025
IVAL
2025
Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie
Autour de l’établissement
