Collège Public

Collège Anne Frank

Grande-Synthe · Nord · Académie de Lille

432 élèves Rentrée 2025
84,4 IPS Rentrée 2025
72 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Anne Frank compte 432 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 84,4 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 72 % en 2025.

Adresse21 rue Cortot
59760 Grande-Synthe
DépartementNord
AcadémieLille
UAI0594398K
Téléphone03 28 58 75 10
Fréquentation

Évolution des effectifs

432 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est globalement stable, passant de 438 à 432 élèves.

438 2019 444 2020 419 2021 416 2022 401 2023 401 2024 432 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

84,4 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 84,4 160
France · Collège 104,8
Académie de Lille 97,2
Nord 98,5
Grande-Synthe 80,4

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

84,7 2022 83,8 2023 83,7 2024 84,4 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 72 %. Le taux attendu est de 80 %. La valeur ajoutée associée est de -8,0 points.

Taux de réussite72 %
Taux attendu80 %
Valeur ajoutée-8,0 pt
Mentions52 %
Note moyenne9,9
Accès 6e → 3e89 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISOui
SEGPAOui
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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