Collège Public

Collège Camille Claudel

Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier

410 élèves Rentrée 2025
124,7 IPS Rentrée 2025
86 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Camille Claudel compte 410 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 124,7 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 86 % en 2025.

Adresse5 rue Louis Roumieux
BP 6010
34030 Montpellier
DépartementHérault
AcadémieMontpellier
UAI0341030K
Téléphone04 67 63 09 72
Fréquentation

Évolution des effectifs

410 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 10,9 %, passant de 460 à 410 élèves.

460 2019 472 2020 429 2021 415 2022 426 2023 427 2024 410 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

124,7 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 124,7 160
France · Collège 104,8
Académie de Montpellier 103,8
Hérault 107,2
Montpellier 107,5

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

128,1 2022 127,7 2023 126,5 2024 124,7 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 86 %.

Taux de réussite86 %
Mentions77 %
Note moyenne12,0
Accès 6e → 3e89 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatNon
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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