Collège Public

Collège Halidi-Selemani de

Mamoudzou · Mayotte · Académie de Mayotte

1 600 élèves Rentrée 2025
77,0 IPS Rentrée 2025
81 % réussite 2025
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

Collège Halidi-Selemani de compte 1 600 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 77,0 pour la rentrée 2025. Le taux de réussite observé est de 81 % en 2025.

AdresseM'Gombani
BP 772
97600 Mamoudzou
CommuneMamoudzou
DépartementMayotte
AcadémieMayotte
UAI9760219J
Téléphone02 69 61 20 45
Fréquentation

Évolution des effectifs

1 600 élèves en 2025

Entre 2019 et 2025, l’effectif est en baisse de 7,2 %, passant de 1 725 à 1 600 élèves.

1 725 2019 1 740 2020 1 705 2021 1 730 2022 1 729 2023 1 717 2024 1 600 2025
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

77,0 IPS · 2025

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 77,0 160
France · Collège 104,8
Académie de Mayotte 71,8
Mayotte 71,8
Mamoudzou 64,6

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

81,6 2022 79,3 2023 78,2 2024 77,0 2025
IVAC

Résultats de l’établissement

2025

Le taux de réussite observé est de 81 %.

Taux de réussite81 %
Mentions57 %
Note moyenne11,7
Accès 6e → 3e91 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationNon
Hébergement / internatNon
ULISOui
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2025
IPS 2025
IVAC 2025

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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