Premier cartable d’école primaire : les erreurs que les parents peuvent éviter
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
Lire l’article →Serris · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée général et technologique privé Saint-Colomban compte 89 élèves à la rentrée 2025. Son IPS est de 136,7 pour la rentrée 2025. En première, les spécialités les plus suivies dans les données sont mathématiques et physique-chimie.
Entre 2023 et 2025, l’effectif est en hausse de 178,1 %, passant de 32 à 89 élèves.
L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS
Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.
En première, les spécialités les plus suivies sont mathématiques avec 21 élèves, physique-chimie avec 12 élèves et sciences de l’ingénieur avec 5 élèves.
Les faibles effectifs peuvent être masqués dans les données officielles. Didelio n’affiche donc ici que les spécialités accompagnées d’un effectif positif. Une absence ne signifie pas qu’une spécialité n’est pas proposée.
Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie
Orientation, révisions, vie scolaire et compréhension des données éducatives.
Bien choisir un premier cartable passe par la taille, le poids, le confort, le rangement et l’autonomie afin d’éviter les erreurs courantes.
Lire l’article →
Comprendre la SEGPA : objectifs, organisation au collège, enseignements adaptés, préparation de l’orientation et différences avec l’ULIS.
Lire l’article →
Comprendre le dispositif ULIS : objectifs, inclusion dans la classe, accompagnement, rôle de l’équipe et points à vérifier dans un établissement.
Lire l’article →