Lycée Public

SEP Robert Schuman

Avignon · Vaucluse · Académie de Aix-Marseille

486 élèves Rentrée 2022
77,8 IPS Rentrée 2022
69 % réussite 2022
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Vue d’ensemble

Les informations essentielles

L’essentiel Didelio

SEP Robert Schuman compte 486 élèves à la rentrée 2022. Son IPS est de 77,8 pour la rentrée 2022. Le taux de réussite observé est de 69 % en 2022.

Adresse138 AVENUE DE TARASCON
BP 880
84084 Avignon
CommuneAvignon
DépartementVaucluse
AcadémieAix-Marseille
UAI0840042P
Téléphone04 13 95 10 00
Fréquentation

Évolution des effectifs

486 élèves en 2022

Entre 2019 et 2022, l’effectif est en hausse de 6,3 %, passant de 457 à 486 élèves.

457 2019 485 2020 491 2021 486 2022
Contexte social

Indice de position sociale (IPS)

77,8 IPS · 2022

L’IPS synthétise le contexte social moyen des élèves. Didelio affiche la valeur avec sa rentrée de référence afin de ne pas mélanger des millésimes différents. Comprendre l’IPS

Positionnement comparatif Comparer l’IPS sans en faire une note
Voir les classements IPS →
55 77,8 160
France · Lycée 107,8
Académie de Aix-Marseille 106,3
Vaucluse 101,3
Avignon 100,8

Comparaisons calculées à partir des IPS courants disponibles pour le même type d’établissement. L’IPS décrit un contexte social moyen, pas la qualité pédagogique d’un établissement.

IVAL

Résultats de l’établissement

Voie professionnelle
2022

Le taux de réussite observé est de 69 %. Le taux attendu est de 73 %. La valeur ajoutée associée est de -4,0 points.

Taux de réussite69 %
Taux attendu73 %
Valeur ajoutée-4,0 pt
Mentions36 %
Accès terminale74 %

La valeur ajoutée correspond à l’écart entre le résultat observé et le résultat attendu. Elle ne constitue pas, à elle seule, un classement. Comprendre IVAC et IVAL

Vie scolaire

Services et dispositifs

RestaurationOui
Hébergement / internatOui
ULISNon
SEGPANon
Transparence

Sources et millésimes de cette fiche

Effectifs 2022
IPS 2022
IVAL 2022

Données publiques issues des jeux du ministère de l’Éducation nationale. Didelio conserve le millésime propre à chaque indicateur. Voir toutes les sources · Lire la méthodologie

Autour de l’établissement

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